《萬向思維教育考試論壇》-高考語文命題特點
發布時間:2022-11-09
作者:萬向思維教研員—鹿曉寧
主辦:萬向思維教育考試研究院
1、體現科學性和合理性。
試題在保持穩定的大前提下,適應新的要求,有一些新的特點。例如使用了新題型,引導學生動腦筋去思考,注重思維能力的提升。試題的材料和設問很好地結合起來。例如,新高考Ⅰ卷選用《江上》這篇小說,試題給出了“漁夫拒劍”這一情節的歷史版本,要求學生比較兩者,并且談談自己的看法。
2、強調思辨性和開放性。
試題材料非常貼近學生的日常生活和學習經驗,題目設置也具有高度的思辨性,如新高考Ⅰ卷信息類文本閱讀試題比較中外文化的差異、傳統與創新的辯證關系等,都鮮明地體現了思辨的色彩。此外,作文題體現了開放性,給予學生充分的寫作空間。
3、人文性和工具性有機結合。
以前高考比較重視工具性的考查,2022年試題在考查人文性上有所加強。比如,新高考Ⅱ卷的信息類文本閱讀,圍繞《紅樓夢》翻譯的問題組織了三則材料,傳遞出“雙創”是繼承和借鑒相結合這樣的信息。試題也加強了對審美能力的考查,并將審美能力的考查與價值觀的引導結合起來。
4、基礎性、綜合性并舉。
閱讀試題的材料選擇比較廣泛,融思想經典、文化經典、文學經典、學術經典為一體,把文本理解與文化理解、理論探索、時代認知、自我感悟聯系起來,體現著對語言建構能力、思維判斷能力、知識關聯能力、審美能力的考查。